回首盼望，去年經歷了許多事情，是有點成長了，至少我是這麼認爲，要真具體說的話，就是心智上的變化，舉例吧：如果這件事對於你來說是重要的，應該努力去做，不用顧慮太多，或是孤單，或是懶惰，都是阻止前進的藉口。我很開心，但還需要更努力去拍樣對於閱讀的興趣，不像明威與詩弦，他們是熱衷於閱讀的，我不怕承認我開始閱讀有某種程度上是爲了趕上他們，想超越他們。但，經過一段日子有察覺這樣很累，爲了這樣的目的而閱讀是疲憊的，不斷自嘲。應該改變這樣的態度，閱讀時一種責任、一種使命、一種嗜好。三者皆是揹負着不同目的的，卻又能相通的。爲了充實自己，不得不這樣做。我覺得有某種程度上跟成長環境有關，後天真是需要很大的努力才能趕上的。
我小學時期是愛讀書的，至少我敢肯定現在我的中國歷史知識與常識是在於那時奠定的。中間的使其受到了各方面的影響，漸漸不愛讀書了，開始沉迷外物的吸引與刺激的枷鎖牢靠着。現在大學才開始重拾往日的熱誠有點困難，卻有點興奮，當你知道的東西比別人多是讓人驕傲的事，當然我知道這是不正確的心態，不應該帶着這樣的傲慢去看待別人，因爲我是首次體會過這樣的快感而發的，我現在不斷改正自己的惡習。讀書，真的是應該隨心所喜的，讀了會開心的，或許有時需要用強迫的方式逼自己去讀也是無可奈何的，畢竟得益的是自己，當然讀的快慢可能會因目的而定，但我認爲讀書快不一定有用，中藥師“精讀”，而“牢記”方才有用。我想，進入中文系是我一生重要的選擇。我敢肯定如果我是讀別的科系的話，我的視野不可能有現在的寬闊，當然是指比目前的狹隘更狹隘。因爲中文系是應該關心社會的，將自己的感情融入這個大千世界的，應該關心不僅僅是歷史、文化，更要有人民的意識去觀察社會，瞭解先進的時代，不拒絕科技、物理、化學、生物等。若我僅僅是一個讀會計的學生，我想我只會讀相關的書籍罷了，而且是爲了考試過關才讀。我當然不是那種什麼都讀的人，會選擇性的讀，選擇一些跟自己興趣有關的書籍，這樣也是擴大就自己的知識圈，我上面舉出的領域是說如果我有興趣的話都會觸及的，我不排除有人能涉及以上的領域，至少現在的我不能。我想，作爲一個知識人，除了讀本科相關的書外，更應該是關心社會動態，我們是有使命的，我非常認同余英時先生的觀點與知識，現代的知識人肩負着古代的士大夫的角色，領導着社會與人民。
關於讀書，聊到這裏，我會更努力於這方面，至少方美富老師是鼓勵我的老師，期間得到過他的指教，或好或壞都在心裏記住。無形中的批評，或許沒指名道姓的教導，卻讓我相當驚訝俯首自問，相當慚愧 。“你們不可以一直依賴老師，凡事沒去尋求資料就來找老師，遇到瓶頸才有詢問的價值，老師只是指引你們進門，剩下的要靠自己。”大意如此，這是最深刻的指導。就算老師有稱讚，那也只能是老師的隨口客套話，是一種勉勵而已，不必當真，況且我是少之又少的一位。
最近更班上的同修有進一步的瞭解了。發現每個人都有自己的煩惱，我是諒解的。站在朋友的角度，我是希望幫他們解決的，雖然有點多管閒事，人家更驚訝你爲什麼會更落力於此，我覺得爲了朋友我可以成爲不同的角色，僅此而已。我認爲每個人都有自己的觀點， 不應該太強求，每個人心中有每個人的位置，或有更變，或有轉移，是平常的。但友誼是一條金線，一人拉着一邊才是堅定的，一方放了手，再怎麼狂拉挽回也沒用，沒一個盡頭。有時變質了，你無法再以過往的態度去面對，所以到了考研的時刻，應該堅持，或放棄，尋求一種認爲最好的相處方式，一種妥協的方式。就算日後恢復了也難以像往日一樣相處，至少需要更多的時間。
或許我會繼續研究歷史上的問題，做一個研究生吧，醒着做夢是每個人應該堅持的。
没有评论:
发表评论